Toimintaterapeutin erikoisosaamista hyödynnetään, kun asiakkaalla on vaikeuksia

• käsien käytössä (hienomotoriikassa)
• havaintotoiminnoissa
• keskittymisessä ja tarkkaavaisuuden kohdentamisessa
• aistitoiminnoissa
• kehon hahmottamisessa ja/tai hallinnassa
• oman toiminnan ohjailussa ja suunnittelussa
• tunne-elämässä ja/tai sosiaalisissa taidoissa

Oleellisemmat osat toimintaterapeutin työtä ovat

• taitojen ja toimintavalmiuksien arviointi ja tutkiminen
• yksilö- ja pienryhmätoimintaterapia ja kuntoutus sekä yhteisterapiat fysio- ja puheterapeutin kanssa
• yhteistyö eri sidosryhmien kanssa, mm. hoito-osastot, koulut, ohjaustoiminta, terapeutit, yksityiset ammatinharjoittajat, lääkärit, sosiaalityöntekijät, psykologit ja autismiohjaajat
• ohjaus ja konsultaatio
• käsilastojen suunnittelu ja valmistaminen
• päivittäisten toimintojen apuvälineiden tarvearviointi ja hankinta

Lasten tutkimisessa pääpaino on aistitoiminnoissa, hienomotoriikassa, havaintotoiminnoissa, keskittymisen ja tarkkaavuuden säätelyssä, kehon hahmottamisessa ja hallinnassa sekä leikissä ja sosiaalisessa vuorovaikutuksessa. Toimintaterapiassa käytetään mm. leikkiä, pelejä, kynätehtäviä, motorisia harjoitteita ja sensorista stimulaatiota. Lisätietoja.

Nuorten ja aikuisten tutkimuksessa keskitytään toimintakokonaisuuksien hallintaan (esim. itsestä huolehtimiseen sekä asioimiseen ja kotielämään liittyvät toiminnot), asuinympäristössä selviämiseen (esim. palvelutarpeen arviointi), kognitiivisiin taitoihin ja valmiuksiin (esim. havainto- ja muistitoiminnot) sekä tunteiden tunnistamiseen, käsittelyyn ja hallintaan.